Curiosidades de la tarea 6,5,4,3 y 2:

ATENCIÓN:

En la tarea 6, habéis enviado vídeos muy bonitos relacionados con los 4 bloques trabajados en la clase de música: 

- Compositores
- Voz
- Flauta dulce
- Baile
- Piano
- Lenguaje musical

En la tarea 5, tenéis que poner el nombre de los instrumentos sin tilde, porque la ficha lo reconoce de esa manera. Y tienes que escribir: violoncello (es la forma correcta para esta ficha)
El violonchelo o violoncello (abreviado a menudo el primer término bajo la forma chelo) es un instrumento musical de cuerda frotada, perteneciente a la familia del violín.

En la tarea 4

La pregunta que más han fallado los alumnos/as de 1º,2º y 3º ha sido la de ¿ A partir de que línea se escribe la clave de sol? 
Recordar: la clave de sol se escribe a partir de la 2da línea y da su nombre a la nota que se escribe en su línea. 
La clave de Sol o clave de Sol en segunda es la que sitúa la nota Sol cuatro en la segunda línea del pentagrama. La principal función de esta clave es poder transcribir a la partitura las notas musicales agudas de la música.

La pregunta que más han fallado los alumnos/as de 4º,5º y 6º es ¿Cuánto tiempo aumenta el puntillo? 

Recuerda: El puntillo musical alargará la la figura que acompaña la mitad de su valor

En la tarea 3

Os habéis fijado que entre los saxofones que han salido en la tarea 3, en la canción "Resistiré" está el saxofón barítono (el más grande de los que están en la foto) 🎵

Una bonita tarea, gracias Stefanía 4ºB

En la tarea 2

Os has costado mucho reconocer el instrumento de viento madera: oboe  (que sonaba en la primera pregunta)muchos habéis puesto: clarinete. Os dejo 2 ejemplos para que escuchéis que suenan diferente.

1- OBOE 
https://www.bing.com/videos/search?q=canci%c3%b3n+con+oboe&docid=608019445854833563&mid=63BDF882F12C9AF24CBC63BDF882F12C9AF24CBC&view=detail&FORM=VIRE

2- CLARINETE
https://www.youtube.com/watch?v=FMV8OOfdDIc&list=PLE190BCF4A16DEE2E&index=2